El proceso de selección de personal tiene dos fases: el reclutamiento y la selección. Su objetivo es elegir a la persona idónea para ocupar un puesto específico, de manera que, con su trabajo, contribuya a alcanzar los propósitos de una organización.
Los funcionarios que ingresan al servicio público lo hacen por mérito y en igualdad de oportunidades, ya que estos procesos están regulados por disposiciones normativas y concursos públicos, en los que se incluyen exámenes de conocimientos generales y especializados en la materia. Contratar a la persona más competente requiere el empleo de diferentes técnicas, entre ellas la aplicación de pruebas por parte de organismos externos. Esto permite una evaluación más objetiva, evita sesgos y garantiza la validez y transparencia del proceso.
Algunos organismos han considerado al Ceneval como su agencia evaluadora externa, y es la Subdirección de Evaluaciones para Organismos Públicos y Privados la encargada de realizar algunos de sus exámenes. Estos instrumentos se desarrollan con base en la metodología Ceneval y se trata de pruebas estructuradas, conformadas por reactivos de opción múltiple, que constituyen la unidad básica de observación a partir de los cuales se hacen inferencias sobre las habilidades, competencias y conocimientos específicos que pudieron ser adquiridos de manera autodidacta, a través de la educación formal o por experiencia laboral.
Cabe señalar que estos exámenes son de uso exclusivo y restringido, con apego al marco normativo por el que se rige la entidad pública. Tienen cobertura nacional, dado que los puestos y cargos por los que se concursa se designan en los diferentes estados de la República y de acuerdo con las necesidades del organismo público contratante.
Los resultados obtenidos solo permiten identificar a las personas aspirantes que pasarán a la siguiente etapa, ya que para la decisión final se consideran los resultados de cada una de las etapas correspondientes. En otras palabras, el Ceneval colabora con los organismos públicos para simplificar sus procesos de evaluación dirigidos a un gran número de aspirantes, proporciona información relevante para la toma de decisiones y diseña o rediseña instrumentos, con base en la vigencia, relevancia y pertinencia de los contenidos.
Para conocer el texto completo, lo invitamos a leer el artículo “Proceso de selección para ingresar a organismos públicos”, en el noveno número de la revista Ceneval Investiga.
