DOMINA-BACH Avanzado
Examen Diagnóstico de la Formación Propedéutica del Bachillerato
¿Qué es?
Es un instrumento de carácter diagnóstico que evalúa los conocimientos disciplinares avanzados y las habilidades de comprensión lectora y redacción indirecta adquiridos por los estudiantes de bachillerato al concluir el componente de formación propedéutica establecido en el Marco Curricular Común de la Educación Media Superior, antes de su egreso. Se aplica en dos sesiones, cada una de 3 horas y utiliza reactivos de opción múltiple con tres opciones de respuesta, lo que disminuye la carga de lectura..
¿A quién está dirigido?
A estudiantes que están por concluir el componente de formación propedéutica del bachillerato (tercer año o su equivalente).
¿Qué evalúa?
- Conocimientos específicos de cuatro asignaturas del componente de formación propedéutica del Marco Curricular Común de la Educación Media Superior. La institución educativa usuaria elige, de entre un menú de 7 combinaciones, la que deberá presentar cada estudiante.
- Habilidades de comprensión lectora y redacción indirecta en español que todos los estudiantes desarrollan a lo largo de su formación previa y que son fundamento indispensable para su desarrollo académico y social.
- Habilidades de comprensión de lectura y redacción indirecta en el idioma inglés como lengua extranjera en un nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas.
- Características personales, escolares y sociales de los aspirantes. Como parte de las innovaciones, en las variables personales se evalúan ahora también habilidades socioemocionales.
Estructura
| Áreas del examen | Número de reactivos |
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Módulo disciplinar 1
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20 |
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Módulo disciplinar 2
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20 |
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Módulo disciplinar 3
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20 |
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Módulo disciplinar 4
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20 |
| Subtotal de reactivos | 80 |
| Comprensión lectora en español | 20 |
| Redacción indirecta en español | 20 |
| Comprensión lectora en inglés | 15 |
| Redacción indirecta en inglés | 15 |
| Subtotal de reactivos | 70 |
| Total de reactivos | 150* |
Módulos disciplinares
El DOMINA-BACH Avanzado incluye la evaluación de conocimientos disciplinares. Para ello, se diseñaron 14 módulos relacionados con las diferentes asignaturas que se abordan en la formación propedéutica de la educación media superior:
| Módulos disciplinares | |
| Administración | Filosofía |
| Biología | Física |
| Cálculo diferencial e integral | Historia universal |
| Ciencias de la comunicación | Matemáticas financieras |
| Ciencias de la salud | Probabilidad y estadística |
| Derecho | Psicología |
| Economía | Química |
El Ceneval pone a disposición de las instituciones usuarias un menú con siete combinaciones de módulos disciplinares, entre las cuales deben seleccionar una para cada estudiante en función del área de especialización que haya cursado en el último año de su formación:
| Número de combinación |
Módulos que integran la combinación | |||
| Módulo 1 | Módulo 2 | Módulo 3 | Módulo 4 | |
| 1 | Cálculo diferencial e integral | Física | Matemáticas financieras | Probabilidad y estadística |
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2
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Biología
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Ciencias de la salud | Psicología | Química |
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3
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Administración
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Derecho | Economía | Historia |
| 4 | Ciencias de la comunicación | Derecho | Filosofía | Historia |
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5
|
Cálculo diferencial
|
Derecho | Historia | Psicología |
| 6 | Administración | Economía | Derecho | Filosofía |
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7
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Biología
|
Ciencias de la salud | Química | Probabilidad y estadística |
Materiales de apoyo
Folleto informativo
Guía para el sustentante
Guía para la aplicación en la modalidad Examen desde casa
Guía interactiva
Evaluación de habilidades socioemocionales
Los sustentantes deberán contestar un cuestionario de contexto que mide determinadas habilidades socioemocionales por medio de un conjunto de preguntas diseñadas para el autorreporte por parte de los estudiantes.
1. Gusto por la escuela:
4. Metacognición:
2. Cooperación:
Trabajar en equipo para lograr una tarea común con un conjunto de personas.
5. Compromiso académico:
3. Perseverancia académica:
Tipo de aplicación
El DOMINA-BACH Avanzado es un instrumento de aplicación exclusivamente institucional, por lo que no se pueden atender registros individuales.
Modalidades de aplicación
El DOMINA-BACH Avanzado se puede presentar en dos modalidades
Lugar de aplicación: espacios designados por las instituciones.
Requerimientos: examen impreso y hoja de respuestas en formato de lectura óptica proporcionados por el Ceneval.
Lugar de aplicación: domicilio del sustentante u otro sitio elegido por él, que reúna las condiciones de aislamiento y seguridad.
Requerimientos: equipo de cómputo que cumpla con los requerimientos técnicos mínimos, además de una conexión estable a internet desde la cual deberá conectarse a la plataforma del Ceneval.
Consulte las especificaciones técnicas del equipo y la conexión a internet aquí.
Resultados
Cada escuela o institución decide la forma, el medio y la fecha para comunicar a sus estudiantes los resultados de la evaluación. El Ceneval informa a la escuela el nivel de desempeño alcanzado en cada área (Aún no Satisfactorio o Satisfactorio). No se emiten resultados aprobatorios o reprobatorios.
Preguntas frecuentes
¿Qué documentos necesita para registrarse al examen?
La institución en la que cursa su educación media superior le informará acerca de los requisitos y el procedimiento para el registro al examen.
¿Se puede hacer una solicitud individual para aplicar el DOMINA-BACH Avanzado?
No, el examen es exclusivamente de uso institucional, por lo que sólo puede aplicarse a través de una institución.
¿Cuándo se publica la convocatoria para el examen?
La institución en la que cursa su educación media superior define la fecha de aplicación del examen y determina los requisitos para presentarlo.
¿Cuáles son las fechas de registro al examen y las sedes de aplicación?
Corresponde a la institución educativa informarle la fecha y el lugar para la aplicación del examen.
¿Es posible realizar el registro y el examen en línea?
Algunas instituciones solicitan el registro y la aplicación en esta modalidad. En la institución podrán informarle acerca de la modalidad que han elegido.
¿El registro al examen debe hacerse de manera personal?
Sí. La información solicitada es de carácter personal.
Si el examen se realizará en la modalidad Examen desde casa, ¿cuándo recibirá sus datos de acceso?
Acuda al área de servicios escolares de su institución para mayor orientación.
Si no recibió el correo con los datos de acceso, ¿qué debe hacer?
Sólo las instituciones pueden solicitar al Ceneval el reenvío de la información de acceso y la corrección de datos. Debe acercarse al área encargada de la convocatoria para comunicar cualquier problema relacionado con el envío de los datos de acceso.
¿Qué documentos debe presentar el día del examen?
Su pase de ingreso y su identificación escolar vigente con fotografía en el caso de aplicaciones impresas y en línea. Para la aplicación en la modalidad Examen desde casa consulte los requisitos en la Guía de aplicación.
¿Puede utilizar algún material de apoyo durante el examen?
Sólo está permitido el uso de la calculadora disponible en la interfaz, o bien de una calculadora simple. No está permitido el uso de ningún otro material de apoyo o dispositivo electrónico.
¿El Ceneval decide los módulos disciplinares del examen?
Si bien el Ceneval pone a disposición de las instituciones diversos módulos según el área de especialización que cada estudiante haya seleccionado en el último año de su formación, son las instituciones las que deciden la combinación de módulos que cada estudiante responderá, por lo que sólo las instituciones podrán proporcionar mayor información sobre el contenido de su examen.
¿Se descuentan puntos por las respuestas incorrectas en el examen?
Los resultados que logre en cada área consideran únicamente los siguientes valores:
– Reactivo contestado correctamente = 1 punto
– Reactivo contestado erróneamente = 0 punto
No hay penalización por respuestas erróneas o preguntas sin responder.
¿Cómo y cuándo podrá consultar los resultados?
Las instituciones educativas solicitantes de la evaluación deciden la forma, los medios y la fecha de comunicación de los resultados.
¿Cómo puede recuperar el pase de ingreso en caso de extravío?
Acuda al área de servicios escolares de su institución para mayor orientación.
¿Dónde puede consultar más información?
En la Guía para el sustentante encontrará mayor información acerca del examen.